选课
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Q & A 精选
来自
2024级本科新生选课答疑楼,感谢 @靜水深流 的整理和贡献提问和解答的同学们。
选课系统
关于选课志愿排序,是一志愿选上了二三就自动放弃了还是都能选上?
点击选课界面右边长条,可以看到已选课程界面,里面可以调整志愿排序。只要选上前一个志愿,系统就自动让你放弃其后的志愿;系统不会让你选上同一个课程编号的两个平行教学班,也不会同时选上两门体育课。
教室编号旁边的“录播”是什么意思?
教室编号旁边的“录播”,意思是这个教室有进行录像的器材,智云课堂上有课程回放。如果这门课是线上上课的话,教务网会另外注明。如果没有特别注明,就默认线下上课。
想退预置的基础课程,有什么要注意?
确定不希望上预置课的话,就退掉预置,自己再选要修的课程,但是新选的教学班一定要尽可能填满志愿,而且冷热门结合,把至少一两个志愿填到不热门的老师那里,以确保选上。第一轮选课后要是发现没选上,到第二轮选课就一定要保险,尽可能抽个奖。过了第二轮还没有的话就得补选了。
选课系统里“跨类”分页的主修和辅修是什么意思,是否影响选课?
选课系统里的主修和辅修,只是标记哪些课程主要面向主修和辅修的同学,其实不用理会,可以用搜索功能直接搜课程编号,然后选对目标专业培养方案要求的那门课就可以了。一般来说,只要课程编号对上了就没有问题,不过特殊培养项目和国际化学分则另作别论。
大一还没有确定辅修,不用选专门面向辅修的教学班。
课程种类
创新创业类课程是什么,大一是否要选?
是一类课程,包含职业规划、创业启程、创业基础等课,四年内必须修读其中一门,不需要知识储备基础,大一可以选,不过不一定选上。
通识核心课程大一能选吗?一定要选吗?
通识课一般都是科普、介绍性质的,除非特别说明,否则面向全体同学,不会需要专业知识储备,因此不用担心因为知识量问题而跟不上进度。通识核心课程与其他通识课的区别,在于工作量较大,有更多小组展示等各种形式的任务要求。
所有学期都可以选通核课,不限制年级,只要本科期间修完一门就可以了。通核课很多时候是分组的,组内很多时候都有高年级和低年级同学混合,大家互补不足。课上通常大一到大四的同学都有。
至于是否推荐在大一选通识核心课程,版友们有不同的意见,建议新生朋友结合自己对学习和成绩的期望,斟酌参考。
课程覆盖是怎么一回事?我选了数学分析 I 课程,还需要选微积分吗?
浙大规定了“课程层次”,微积分这种数理基础课之间的层次高低之分,高层次课程的学分可以覆盖低层次对应课程。如果你决心选高层次课程,也有信心及格,那就不用再选对应的低层次课程了。
说具体一点,如果你意向专业的培养方案写着必修课程A,而对应这门课有较高层次的课程B,你只选了B而且取得及格,那么自然满足了课程A的修读要求,不需要再修课程A。
要注意的是:
- 如果计划转专业,要注意意向专业规定必修哪个层次的课,对修过较高层次课程的转专业申请人会否优先考虑
- 较高层次课程的难度可能较高,要注意是否能负担。
如果自己不属于某门课程的面向对象,能否选课?
绝大部分课程的面向对象是不严格的,哪怕写了面向竺院或者某某专业,也欢迎不属于这些学院的学生去选课。小部分课程则不太方便,可能会私下联系同学退掉。不确定的话可以问问开课的老师。
课表安排
有预修要求是什么意思?
对于一些“硬核”的课程,为了确保学生能跟上进度,老师强烈建议学生先学过预修要求课程里面的前置知识,才去上这门课。(比方说没学过基本微积分知识的话,很可能难以学明白进阶的数学课)
预修要求通常不是强制性的,老师不会看你不满足要求就强制退课。不过这样可能自己学着难受,跟不上进度,建议斟酌一下课程难度是否能掌握。
P.S. 有的课程预修要求会有不准确的情况...
现在的课表看不出自己专业特色,正常吗?
大一上以通识教育或者基础课为主,通常没有专业课,是正常现象,而且是学校专门这样设计的。
第一轮要选通识课吗?
建议选。大一上学期时间算是比较多,又是好奇心和精力比较旺盛的时候,正好多修通识课。很多通识课不好选上,如果想选,有必要第一轮就选,来增加选上课的概率。
假设我选了A老师的课,然后想去听B老师的课,可以吗?性价比高吗?有实现空间吗?
你选上的教学班有机会安排点名和小测,人不在教室的话可能失去平时分。
“性价比”见仁见智。有一种观点是:没有必要过分执着于上某位老师的课,虽然有些老师是名气特别大,但是很多其他老师的教学水平其实也很不错,或许你也会喜欢,或许比名气大的老师更适合你,都是要尝试了才知道。当然如果你选上的教学班实在讲得不适合你,让你学不明白,那这时候去寻求其他老师的教学,也是有需要的,因此可以先上几节课再考虑。
选了大英三,在大一可以考四级吗?
大学生都可以考四级,与有没有修读过外语课程没有关系,系统不会因此不让报考。
专业选择
有转专业意愿,这次选课应该怎么选?
假设你想从A专业转到B专业。数理基础课可以选A和B培养方案中更高层次的那一个(例如:数学分析I>微积分甲>微积分乙>高等数学),这样不管最后到了A还是B专业,都能满足必修要求(高层次课程一定能替换低层次课程,反之不一定可以)。 某些专业如果需要转入,可能会强制要求修过某些课程。因此,强烈建议参考各专业接收学生转专业修读课程及学业基本要求当中,B专业有没有要求修完什么课才可以申请转入。可以问问学长学姐,了解B专业对申请人的什么能力更看重,从而选对应的课。
可以看看B专业培养方案有没有建议大一秋冬学期修读的课程,在能负担课程压力的前提下选一两门。哪怕最后转专业不幸失败,没转进去,这些课的学分可以用作个性学分,成绩会算进总绩点而不算进主修绩点。建议具体问题具体分析,充分了解A和B专业的相关政策再决定。(所以如果提问转专业问题,建议说明你的A和B专业具体是哪一个,以便版友给出针对性的意见)
转专业难不难?
不能一概而论——因为热门程度不同,各专业的转入难度可谓天差地别。因此,强烈建议明确你的提问。
我很纠结要不要选某某某专业,学长学姐有什么参考意见?
论坛上已有很多关于不同专业学习情况的前人分享,建议善用论坛的搜索功能,就能找到前辈的心得体验和已有讨论了。除了搜专业全名,可能也需要尝试搜索专业和院系名称的缩写等其他关键词,因为搜索功能目前还在完善当中,不能检索同义词。
此外,可以试试看找学习天地版面的精华帖子列表,看看有没有专业选择相关的有价值信息。不同人对于选专业的着眼点和意见都不一样,众说纷纭,建议自己斟酌参考。
对其他专业有一点兴趣,但不是很确定要不要转,怎么办?这时候选课要注意什么?
如果对某一个专业有一点兴趣,又不知道自己是否真正喜欢,且目前学有余力,我个人认为可以选一下该专业最入门的专业基础课,来感受是否适合该专业的学习。此外,如果自信可以应付,或许修较高层次的数学基础课会给到更大的选择权。这样万一你到时候确实要转专业,就能给到一个优势。本科生院最新文件,明文规定了转专业申请人学业条件要求。如果你想转的专业有硬性条件,就要多注意,选好需要的课程。该专业比较热门的话就要努力提升绩点。
如果不确定是否喜欢,建议多咨询该专业的老师和学长学姐,因为转专业成功一次就不能再转了。
其他
可以旁听没有选上的课程吗?
大部分课程都欢迎旁听,尤其是人多的大课和理论课、基础课。小部分课程可能不太方便,例如:实践课(不能随便让一个不认识的学生碰实验仪器),人少的专业课(冷门专业通常会很照顾同学们的体验,一个陌生人太明显了,而且老师不一定有此准备),一些艺术课和外语课(对每个学生需要个别投入耗材和时间,没有准备给旁听生)。比较稳妥的做法可能是先跟老师打个招呼,比如课前在钉钉问一下能不能旁听等。也可以用智云课堂来旁听网课。
辅修是怎么一个操作?什么时候需要去了解?
大一春学期才会有辅修等项目,到时候本科生院网站会有通知。大一秋冬可以先适应大学学习的节奏,看看自己是不是学有余力,对什么专业有兴趣,然后再做决定。